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Heft 8. Wien: Fakultät für Psychologie, Universität Wien. |
Reif, M., Yanagida, T., Kubinger, K.D., Hohensinn, C., Schleicher, E. & Khorramdel, L. (2008):
Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Mathematik-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß
Bildungsstandards (Phase 3: 2008). Forschungsberichte der Test- und Beratungsstelle des Arbeitsbereich
Psychologische Diagnostik, Heft 10. Wien: Fakultät für Psychologie, Universität Wien. |
Reif, M., Yanagida, T., Kubinger, K.D., Hohensinn, C., Sonnleitner, P. & Khorramdel, L. (2008).
Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Mathematik-Kompetenztests (8. Schulstufe) gemäß
Bildungsstandards (Phase 4: 2008). Forschungsberichte der Test- und Beratungsstelle des Arbeitsbereich
Psychologische Diagnostik, Heft 11. Wien: Fakultät für Psychologie, Universität Wien. |
Hohensinn, C., Yanagida, T., Kubinger, K.D., Reif, M., Sonnleitner, P. & Khorramdel, L. (2008):
Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Lese-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards
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Psychologische Diagnostik, Heft 12. Wien: Fakultät für Psychologie, Universität Wien. |
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Kubinger, K.D. (2020). Multiple-Choice-Antwortformat. In M. A. Wirtz (Hrsg.), Dorsch – Lexikon der
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Kubinger, K.D. (2020). Gütekriterien. In M. A. Wirtz (Hrsg.), Dorsch – Lexikon der Psychologie, 19. Aufl. (S.
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Kubinger, K.D. (2020). Äquivalenzprüfung. In M. A. Wirtz (Hrsg.), Dorsch – Lexikon der Psychologie, 19. Aufl.
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Kubinger, K.D. (2020). Diagnostische Halbwertszeit. In M. A. Wirtz (Hrsg.), Dorsch – Lexikon der Psychologie,
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Kubinger, K. D. (2020). Warum der Einsatz der meisten psychologischen Tests zu Rechtsklagen bei der
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Kubinger, K. D. (2020). Psychological assessment of a 12 years old boy due to increasing deterioration of
performance in school - Using the intelligence test-battery AID. Case Reports and Literature Review, 4, 1-6.
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