kleinere Arbeiten - Klaus D. Kubinger

Kubinger, K.D. (1973). Probleme der kognitiven Frühförderung und die Abhängigkeit ihrer Effektivität vom Verbalverhalten der Kindergärtnerin. Phil. Diss. Univ. Wien, Wien.
Kubinger, K.D. (1976). Das Problemlöseverhalten bei der statistischen Auswertung psychologischer Experimente. Ein Beispiel hochschuldidaktischer Forschung. Research Bulletin, 17, Psychol. Inst. Univ. Wien, Wien.
Koneczny, W. & Kubinger, K.D. (1977). Ein neuer Ansatz zur Messung der Steueraufkommenselastizität. Arbeitshefte, 11, Wirtschaftsuniversität, Wien.
Wurst, E., Schubert, M.Th., Kubinger, K.D. & Neumayer, R. (1978). Apparative Konzentrationsprüfung bei Kindern im Volksschulalter. Bericht über ein Forschungsprojekt. Mitteilungen der Österreichischen Sanitätsverwaltung, 79, 141-144.
Kubinger, K.D., Formann, A.K. & Schubert, M. Th. (1979). Die Latent-Class-Analyse zur Typisierung von Testprofilen. Profiltypen im HAWIK. In L.H. Eckensberger (Hrsg.), Bericht über den 31. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Mannheim 1978. Göttingen: Hogrefe, 321-324.
Kubinger, K.D. (1981). An elaborated algorithm for discriminating subject groups by qualitative data. With reference to Kendall & Stuart. Sowi. Dipl. Arb. Univ. Wien, Wien.
Kubinger, K.D. (1981). An elaborated algorithm for discriminating subject groups by qualitative data. With reference to Kendall & Stuart. Research Bulletin, 23, Psychol. Inst. Univ. Wien, Wien.
Kubinger, K.D. (1982). The analyses of problems solving behaviour in examinations at the university level. In IMPROVING UNIVERSITY TEACHING: Eighth international conference. University of Maryland, 732-741.
Kubinger, K.D. (1982). Distribution-free discriminant analysis. The usefullness of some elaborations on Kendall´s algorithm. In H. Caussinus, P. Ettinger & R. Tomassone (Eds.), COMPSTAT 1982, 2, Wien: Physica, 157-158.
Kubinger, K.D. (1983). Der Einsatz der „Hauptkomponentenlösung eindimensionaler Skalierung nach Guttman“ in der Testtheorie. In G. Lüer (Hrsg.), Bericht über den 33. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Mainz 1982. Göttingen: Hogrefe, 171-176.
Kubinger, K.D. (1983). Eine parameterfreie Diskriminanzanalyse für Standardprobleme in den Sozialwissenschaften. Mitteilungsblatt der Österreichischen Statistischen Gesellschaft, 13, 129-137.
Kubinger, K.D. (1984). Testrezension zu E. Christiansen (1983); Die Arbeiskurve nach Emil Kraepelin und Richard Pauli. Mainzer Arbeitskurve. Weinheim: Beltz. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 5, 169-170.
Kubinger, K.D. (1984). Testrezension zu A.O. Jäger & K. Althoff (1983), Der WILDE-Intelligenz-Test (WIT). Göttingen: Hogrefe. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 5, 323-325.
Kubinger, K.D. (1985). Die Indizierung von Teilleistungsstörungen mit Hilfe eines neuen Intelligenztests. In G. Gerber, H. Kappus, W. Datler & T. Reinelt (Hrsg.). Der Beitrag der Wissenschaften zur interdisziplinären Sonder- und Heilpädagogik. Interfak. Inst. für Sonder- und Heilpädagogik Univ. Wien, Wien, 463-469.
Kubinger, H. & Kubinger, K.D. (1985). Wohnqualität aus psychologischer Sicht. In D. Albert (Hrsg.). Bericht über den 34. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Wien 1984. Göttingen: Hogrefe, 858-862.
Kubinger, K.D. (1986). Relevanz und Irrelevanz normorientierter Diagnostik. In A.Schorr (Hrsg.), Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie Bonn 1985, II. Bonn: Deutscher Psychologen Verlag, 396-403.
Kubinger, K.D. & Kubinger, H. (1986). Psychologische Faktoren bei der Partizipation im Wohnbau- Langzeiteffekt und subjektive Wertesysteme. Forschungsbericht MBfBT-Wien, Wien.
Kubinger, K.D. (1986). Mindestanforderungen an die Wohnumwelt – Aus psychologischer Sicht. Schriftenreihe der Forschungsgesellschaft für Wohnen, Bauen und Planen, 104 (S. 45-75). Wien.
Kubinger, K.D.(1986). Testrezension zu K. Heller, A.K., Gaedike & H. Weinläder (1985) Kognitiver Fähigkeits Test (KFT 4-13+). Weinheim: Beltz. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 7, 56-58.
Kubinger, K.D. (1987). Nicht-computergestütztes adaptives Testen. In U. Schaarschmidt (Hrsg.), Neue Trends in der Psychodiagnostik. Psychodiagnostisches Zentrum der Humboldt-Universität Berlin: Berlin, 91-99.
Wurst, E. & Kubinger, K.D. (1988). Die Einsatzmöglichkeiten des AID. Forschung und Praxis im Dialog, 2, Bericht über den 14. Kongreß für Angewandte Psychologie Mainz 1987. Bonn: Deutscher Psychologen Verlag, 269-272.
Kubinger, K.D. (1988). Statistische Verfahren und Entwicklungen in der Psychologie. In A. Franz (Hrsg.), Statistische Ausbildung heute, Symposium der Österreichischen Statistischen Gesellschaft, Linz 1986. Schriftenreihe der Österreichischen Gesellschaft, 3 (S. 111-116). Wien: Orac.
Kubinger, K.D. (1988). Testrezension zu R.H. Weiß (1987). Grundintelligenztest Skala 2 (CFT 20). Göttingen: Hogrefe. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 9, 141-142.
Kubinger, K.D. (1988). Testrezenion zu W.D. Oswald & E. Roth (1987), Zahlen-Verbindungs-Test (ZVT). Göttingen: Hogrefe. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 9, 310-311.
Kubinger, K.D. (1989). Grenzen und Möglichkeiten statistischer Methoden bei der Lösung von Klassifikationsproblemen in der psychiatrischen Forschung. In Ch. Simhandl, P. Berner, H. Luccioni & C. Alf (Hrsg.), Klassifikationsprobleme in der Psychiatrie. Wien: Ueberreuter, 29-39.
Spiel, C. & Kubinger, K.D. (1989). Arbeits- und Kontaktverhalten von Hochbegabten bei Leistungsanforderung. In B. Grillmayr, W. Hübl & G. Pusch (Hrsg.), Europäische Konferenz: Begabungen gefragt, Salzburg 1988 (S. 67-69). Salzburg: Landesschulrat.
Kubinger, K.D. (1989). Ein modernes Testkonzept zur Messung der Intelligenz – Im Einsatz der Hochbegabtenselektion. In B. Grillmayr, W. Hübl & G. Pusch (Hrsg.), Europäische Konferenz: Begabungen gefragt, Salzburg 1988 (S. 70-71). Salzburg: Landesschulrat.
Kubinger, K.D. (1989). Übersicht und Interpretation der verschiedenen Assoziationsmaße. Research Bulletin, 28, Inst. Psychol. Univ. Vienna, Wien.
Kubinger, K.D. (1989). Krankheit definiert aus statistischer Sicht: Abweichung von der Norm. In Ch. Simhandl, P. Berner, H. Luccioni & C. Alf (Hrsg.), Klassifikationsprobleme in der Psychiatrie.(S. 53-60). Wien: Ueberreuter.
Kubinger, K.D. (1991). Gütekriterien zur Beurteilung von Fragebögen. In H. Tüchler & D. Lutz (Hrsg.), Lebensqualität und Krankheit (S. 146-152). Köln: Deutscher Ärzte-Verlag.
Kubinger, K.D. (1992). Adaptives Testen. In U. Tewes & K. Wildgrube (Hrsg.), Lexikon der Psychologie (S. 2-5) . Stuttgart: Oldenburg.
Kubinger, K.D. (1993). Testrezension zu U. Tewes (1991), Hamburg-Wechsler Intelligenztest für Erwachsene – Revision 1991 (HAWIE-R). Bern: Huber. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 14, 282-285.
Kubinger, K.D. (1994). Begriffs-Bildungs-Test (BBT) – Ein adaptiver (Computer-) Test zur Erfassung der Fähigkeit ?Erkennen von Redundanz?. In H. Janig (Hrsg.), Psychologische Forschung in Österreich, Bericht über die 1. Wissenschaftliche Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie (S. 119-122). Klagenfurt: Universitätsverlag Carinthia.
Kubinger, K.D. (1995). Einige Möglichkeiten und viele Grenzen der Computerdiagnostik. In K. Pawlik (Hrsg.), Bericht über den 39. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Hamburg 1994 (S. 657-661). Göttingen: Hogrefe.
Kubinger, K.D. (1995). Entgegnung: Zur Korrektur des Phi-Koeffizienten. Newsletter der Fachgruppe Methoden in der deutschen Gesellschaft für Psychologie, 3, 3-4.
Kubinger. K.D. (1996). Zur Leichtgläubigkeit der Psychologen: Die unselige Anwendung von Persönlichkeitsfragebögen. In M. Jirasko, J. Glück & B. Rollett (Hrsg.), Perspektiven psychologischer Forschung in Österreich (S. 87-91). Wien: WUV-Universitätsverlag.
Kubinger, K.D. (1997). Zur Renaissance der objektiven Persönlichkeitstests sensu R.B. Cattell. In H. Mandl (Hrsg.), Bericht über den 40. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in München 1996 (S. 755-761). Göttingen: Hogrefe.
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Kubinger, K.D. (1997). Psychologische Diagnostik. In Institut für Psychologie der Universität Wien (Hrsg.), Psychologie als Wissenschaft (S. 83-93). Wien: Eigenverlag.
Kubinger, K.D. (1998). Psychologische Diagnostik. In Institut für Psychologie der Universität Wien (Hrsg.), Psychologie als Wissenschaft (S. 83-93) (2. Aufl.). Wien: WUV-Universitätsverlag.
Kubinger, K.D. & Hofmann, K. (1998). Die Objektive Persönlichkeitstestbatterie ?Arbeitshaltungen? aus Sicht der ?Big-Five?. In J. Glück, O. Vitouch, M. Jirasko, & B. Rollett (Hrsg.), Perspektiven psychologischer Forschung in Österreich, 2 (S. 189-192). Wien: WUV-Universitätsverlag.
Kubinger, K.D. (1998). Ein neuer Ansatz psychologischer Persönlichkeitsdiagnostik: Die Erfassung persönlicher Stil-Merkmale mit Hilfe ?Objektiver Persönlichkeitstests?. HUMAN FACTOR-ONLINE, 1, URL: http://www.human-factor.de.
Zieglmayer, V. & Kubinger, K.D. (1998). Zur Diagnostik von Schnell- und Spätstartern: Eine Validierungsstudie zum AID Untertest ?Kodieren und Assoziieren?. In J. Glück, O. Vitouch, M. Jirasko, & B. Rollett (Hrsg.), Perspektiven psychologischer Forschung in Österreich, 2 (S. 185-188). Wien: WUV-Universitätsverlag.
Kubinger, K.D. (1999). Adaptives Testen. In U. Tewes & K. Wildgrube (Hrsg.), Lexikon der Psychologie (S. 2-5) (2., überarb. Aufl.). Stuttgart: Oldenburg.
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Schrott, A., Kubinger, K.D. & Maitz, P. (2001). Retest-Reliability and Stability of Draw Your Family as Animals. In K.W. Kallus, N. Posthumus. & P. Jiménez (Eds.), Current psychological research in Austria. Proceedings of the 4th scientific conference of the Austrian Psychological Society (ÖGP). (S. 149-152). Graz: Akademische Druck- u. Verlagsanstalt.
Kubinger, K.D. (2002). Psychologische Diagnostik. In E. Vanecek, U. Kastner-Koller, P. Deimann & M. Toyfl (Hrsg.) (S. 119-134) (3. Aufl.). Wien: Eigenverlag.
Guthke, J., Kubinger, K.D., Westhoff, K. & Wottawa, H. (2002). Der Fortschritt der Psychologischen Diagnostik im letzten Jahrzehnt. Psychologie in Österreich, 22, 3-10.
Punter, J.F. & Kubinger, K.D. (2002). Was ist aus der Kritik der „Testrezensionen: 25 einschlägige Verfahren“ (Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 18, Heft 1-2) geworden? Psychologie in Österreich, 22, 24-33.
Kubinger, K.D., Schrott, A., Ortner, T., Ziegler A., Litzenberger, M. & Radinger, R. (2002). Entwicklung Objektiver Persönlichkeitstests zu den Eignungsmerkmalen ?Belastbarkeit? und ?Entscheidungsverhalten?. Untersuchungen des Psychologischen Dienst der Bundeswehr 2001/2002. Bonn: Bundesministerium der Verteidigung ? PSZ III 6.
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Kubinger, K.D. & Proyer, R. (2004). Basisinformationen zum Einsatz des Computers in der berufsbezogenen Eignungsdiagnostik. In K. Westhoff, L.J., Helfritsch, L.F. Hornke, K.D. Kubinger, F. Lang, H., Moosbrugger, A. Puschel & G. Reimann, (Testkuratorium) (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsdiagnostik nach DIN 33430 (S. 158?163). Lengerich: Pabst.
Kubinger, K.D. & Proyer, R. (2004). Statistisch-methodische Grundlagen. In K. Westhoff, L.J., Helfritsch, L.F. Hornke, K.D. Kubinger, F. Lang, H., Moosbrugger, A. Puschel & G. Reimann, (Testkuratorium) (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsdiagnostik nach DIN 33430 (S. 164-172). Lengerich: Pabst.
Kubinger, K.D. & Proyer, R. (2004). Testtheorien ? Item-Response-Theorie. In K. Westhoff, L.J., Helfritsch, L.F. Hornke, K.D. Kubinger, F. Lang, H., Moosbrugger, A. Puschel & G. Reimann, (Testkuratorium) (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsdiagnostik nach DIN 33430 (S. 181-185). Lengerich: Pabst.
Kubinger, K.D. & Proyer, R. (2004). Gütekriterien. In K. Westhoff, L.J., Helfritsch, L.F. Hornke, K.D. Kubinger, F. Lang, H., Moosbrugger, A. Puschel & G. Reimann, (Testkuratorium) (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsdiagnostik nach DIN 33430 (S. 186?194). Lengerich: Pabst.
Kubinger, K.D. (2005). Bericht: Zur Ausbildung in Psychologischer Diagnostik „das Wiener“ Modell?. Psychologische Rundschau, 56, 210-211.
Kubinger, K.D. (2005). Psychologische Diagnostik und Systemische Therapie. In I. Manfredini (Hrsg.), Vielstimmigkeit in der systemischen Therapie (S. 91-96). Wien: Mails & More.
Kubinger, K.D. (2005). Einige Gedanken zur Globalisierung aus Sicht der Psychologischen Diagnostik. Psychologie in Österreich. 25, 58-62.
Kubinger, K.D. (2005). Kommentar: Psychologische Diagnostik der Eignung für das Psychologiestudium. Psychologische Rundschau, 56, 11-13.
Kubinger, K.D. & Proyer, R. (2005). Basisinformationen zum Einsatz des Computers in der berufsbezogenen Eignungsdiagnostik. In K. Westhoff, L.J., Helfritsch, L.F. Hornke, K.D. Kubinger, F. Lang, H., Moosbrugger, A. Puschel & G. Reimann, (Testkuratorium) (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsdiagnostik nach DIN 33430 (2. Aufl.) (S. 166-172). Lengerich: Pabst.
Kubinger, K.D. & Proyer, R. (2005). Statistisch-methodische Grundlagen. In K. Westhoff, L.J., Helfritsch, L.F. Hornke, K.D. Kubinger, F. Lang, H., Moosbrugger, A. Puschel & G. Reimann, (Testkuratorium) (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsdiagnostik nach DIN 33430 (2. Aufl.) (S. 172-181). Lengerich: Pabst.
Kubinger, K.D. & Proyer, R. (2005). Item-Response-Theorie. In K. Westhoff, L.J., Helfritsch, L.F. Hornke, K.D. Kubinger, F. Lang, H., Moosbrugger, A. Puschel & G. Reimann, (Testkuratorium) (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsdiagnostik nach DIN 33430 (2. Aufl.) (S. 186-191). Lengerich: Pabst.
Kubinger, K.D. & Proyer, R. (2005). Gütekriterien. In K. Westhoff, L.J., Helfritsch, L.F. Hornke, K.D. Kubinger, F. Lang, H., Moosbrugger, A. Puschel & G. Reimann, (Testkuratorium) (Hrsg.), Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsdiagnostik nach DIN 33430 (2. Aufl.) (S. 191-199). Lengerich: Pabst.
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Holocher-Ertl, S., Kubinger, K.D. & Hohensinn, C. (2006). Zur Definition von Hochbegabung ist die Höhe des IQ zwar Konvention aber völlig ungeeignet: Ein neues Diagnosemodell im Spannungsfeld von Hochbegabung und Hochleistung. In B. Gula, R. Alexandrowicz, S. Strauß, E. Brunner, B. Jenull-Schiefer & O. Vitouch (Hrsg.), Perspektiven psychologischer Forschung in Österreich. Proceedings zur 7. Wissenschaftlichen Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie (S. 444-451). Lengerich: Pabst.
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Reif, M., Yanagida, T., Kubinger, K.D., Hohensinn, C., Schleicher, E. & Khorramdel, L. (2008): Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Mathematik-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 3: 2008). Forschungsberichte der Test- und Beratungsstelle des Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik, Heft 10. Wien: Fakultät für Psychologie, Universität Wien.
Reif, M., Yanagida, T., Kubinger, K.D., Hohensinn, C., Sonnleitner, P. & Khorramdel, L. (2008). Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Mathematik-Kompetenztests (8. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 4: 2008). Forschungsberichte der Test- und Beratungsstelle des Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik, Heft 11. Wien: Fakultät für Psychologie, Universität Wien.
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